Комунальний заклад дошкільної освіти (ясла-садок) №12 «Світлячок» Нікопольської міської ради
 
КОМУНАЛЬНИЙ ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД





Новини


29 бер. 2022
Росія розпочала війну проти України.
Нам зараз потрібна ваша підтримка.

29 бер. 2022
Україна моя, Батьківщина моя!
Всі ми надзвичайно хвилюємось про те, що зараз відбувається та що на нас чекає далі. І це нормально! Адже Україна — наш дім, а ми — одна сім’я. Сім’я вільних, сильних, мужніх, незламних громадян. І зараз ми підтримуємо один одного, як ніколи! Всім нам, кому страшно, тривожно, місцями панічно потрібна підтримка. Надсилаємо Вам рекомендації та посібники, як спілкуватися з дітьми про війну, як підтримати себе та малечу психологічно.

22 лют. 2022
Вивчення системи роботи вихователя Тетяни КОЗІЙ.
22.02.2022 року у рамках вивчення професійної діяльності педагога, який атестується відбувся колективний перегляд інтегрованого заняття з використанням STREAM-технології з домінантним напрямом Mathematics (математика) «Про жабку» в молодшій групі «Квітка».

Всі новини

Поради для батьків

 

 

 

 

ПАМ'ЯТКА ДЛЯ БАТЬКІВ,

 

дитина яких уперше піде до дитячого садка

 

1. Сформуйте у себе позитивне ставлення до дитячого садка, налаштуйте себе на те, що дитині тут буде добре, її буде доглянуто, оточено увагою, вона отримає підтримку.

 

2. Уникайте будь-яких негативних розмов у сім'ї про дитячий садок у присутності дитини, оскільки вони можуть сформувати у неї негатив­не ставлення до відвідування дитячого садка.

 

3. Створіть спокійний, безконфліктний клімат у сім'ї.

 

4. Заздалегідь потурбуйтеся про те, щоб розпорядок дня дитини вдома був наближеним до розпорядку дня у дитячому садку (ранній підйом, час денного сну, прийоми їжі, прогулянки).

 

5. Ознайомтеся з режимом харчування та меню у дитячому садку.

 

6. Навчайте дитину їсти неперетерті страви, пити з чашки, привчайте тримати ложку.

 

7. Відучіть дитину від підгузків. Виховуйте у неї потребу проситися до ту­алету.

 

8. Учіть дитину впізнавати свої речі: білизну, одяг, взуття, носовичок.

 

9. Учіть гратися іграшками. Скажімо, ляльку можна годувати, колисати, гойдати; пірамідку — збирати, розбирати.

 

10. Привчайте дитину після гри класти іграшки на місце.

 

11. Пограйтесь удома у дитячий садок з ляльками: погодуйте їх, почитайте казку, поведіть на прогулянку покладіть спати.

 

12. Виховуйте у дитини позитивний настрій та бажання спілкуватися з ін­шими дітьми.

 

13. Тренуйте систему адаптаційних механізмів у дитини — привчайте її до ситуацій, в яких потрібно змінювати форми поведінки.

 

14. Підготуйте для малюка індивідуальні речі: взуття та одяг для групи, 2-3 комплекти змінної білизни, чешки для музичних занять, носовичок.

 

15. Повідомте медичну сестру про стан здоров'я вашого малюка.

 

16. Проконтролюйте, аби початок відвідування дитячого садка не збігався з епікризними термінами: 1 рік 3 місяці, 1 рік 6 місяців, 1 рік 9 місяців, 2 роки, 2 роки 3 місяці, 2 роки 6 місяців, 2 роки 9 місяців, 3 роки.

 

17. Дайте дитині до дитячого садка улюблену іграшку.

 

18. Не залишайте дитину одну в перші дні відвідування дитячого садка, побудьте з нею певний час на прогулянці, до обіду, у разі потреби — залишіться на тиху годину.



Режим дня
Для того щоб дитина росла здоровою,  добре розвивалась, була спокійною, бадьорою і життєрадісною, треба з перших днів життя привчати її до певного режиму.
Режимом дня дитини -називається розпорядок, що встановлюється для годування, сну, прогулянок, ігор, занять.
Правильний режим дня сприяє зміцненню нервової системи і кращому розвитку всього організму дітей.
Режим має і виховне значення. Дитина з малих років звикає до порядку, привчається все виконувати в певній послідовності.
Розпорядок дня залежить від віку дитини. Чим молодша дитина, тим частіше її слід годувати і тим більше часу вона повинна спати.

Сон забезпечує необхідний відпочинок для нервової системи дитини.  Якщо діти позбавлені цього регулярного відпочинку, то вони перевтомлюються, стають неспокійними, розумова діяльність погіршується, уповільнюється.
Дуже важливе значення для дітей має регулярне перебування на свіжому повітрі. Діти, позбавлені регулярних прогулянок, стають кволими, їх організм має погану опірність щодо захворювань, вони втрачають апетит і погано сплять.  Прогулянки необхідні дитині не тільки для зміцнення здоров’я. Враження, які дістає дитина під час прогулянок, в значній мірі сприяють її загальному розвиткові, збагачують мову дитини.                                

Однією з основних умов нормального розвитку дитини є правильне її  харчування.     Насамперед треба пам’ятати,                що однакова їжа засвоюється дитиною різно, в залежності від того, в якому стані вона перебуває в момент годування. Тому дуже важливо так організувати годування дитини, щоб вона була в цей час спокійна і не стомлена.
Дуже важливим елементом режиму є обов’язкові заняття, в ході яких у дітей в дитячому садку формують якості, необхідних для навчання в школі – активність, ініціативу, творчість, вміння спокійно сидіти за столом і зосереджено працювати, вміння керувати тонкими рухами руки, оволодіння елементами письма, навичкам читання.
Програмою «Виховання та навчання в дошкільному закладі” передбачені різноманітні заняття в залежності від віку. В режимі дня треба відводити час для самостійної ігрової діяльності дитини з метою збереження її психічного здоров’я.
Тому дуже важливо встановити режим дня дитини і дотримуватись його, для гармонійного та здорового розвитку дитини.